Martínez Mendoza Katia del Carmen

Buscar este blog

junio 08, 2019

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Actividad final eje de conocimientos

https://drive.google.com/filde/d/1OsWOH5bOtxNQkUWzgrDBW2scn0cs6U9s/view?usp=drivesdk

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

Actividad: Mapa mental de la lectura "Apología de la pereza"

PALABRA CLASIFICACIÓN Honestidad Acento Prosódico Comercial Acento Prosódico Trauma Acento Prosódico Honor AcentoProsódico Clip Acento Prosódico Dígamelo Sobreesdrújula Práctica Esdrújula Ordenación Aguda Felicidad Acento Prosódico Guárdamelos Sobreesdrújula Block Acento Prosódico Circular Acento Prosódico Lingüística Esdrújula Suplir Acento Prosódico Recógemelas Sobreesdrújula Teclear Acento Prosódico Teléfono Esdr...

Actividad 7 Realiza la lectura del texto "Gobernar", en el periódico el país y elabora un resumen, establece tesis, tono, argumentos del autor, así como su postura personal tras la lectura crítica del texto Fernando Savater. Resumen. Gobernar. Sucedió en un colegio, al este de Alemania. La canciller Merkel charla con los niños; entre ellos se encuentran Reem, una palestina, quien viene de un campo de refugiados en Líbano y ha pasado cuatro años estudiando en Alemania. En un tono monocorde le explica que ella es una niña inteligente, pero que en Líbano hay miles de palestinos que quieren inmigrar y Alemania no puede hacerse cargo de todos. A mí tampoco me gusta la política de inmigración de Alemania ni de la UE, pero me pasa como a los demás; pero no sé qué hacer. En cambio, como vivo en un país en que los gobernantes tratan a los ciudadanos como a niños mimados y la oposición como a adolescentes rebeldes, me pasma de admiración una dirigente que habla a los niños...

Con la tecnología de Blogger